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Lycée professionnel Institut Lemonnier
Accueille : Bois Construction Et Aménagement Du Bâtiment
Electrotechnique, énergie, équipements Communicants
Energétique Option A Installation Et Mise En Oeuvre Des Systèmes énergétiques Et Climatiques
Maintenance De Véhicules Automobiles Option Voitures Particulières
Maintenance Des Systèmes Mécaniques Automatisés Option A : Systèmes Mécaniques Automatisés
Productions Horticoles Option Pépinières
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Technicien Conseil - Vente En Produits Horticoles Et De Jardinage
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Métiers De La Production Mécanique Informatisée
Métiers De L'électrotechnique
Techniques Du Froid Et Du Conditionnement D'air
Brevet Des Métiers D'art - Ebéniste
Constructeur D'ouvrages Du Bâtiment En Aluminium, Verre Et Matériaux De Synthèse
Ebéniste
Mécanicien En Matériels De Parcs Et Jardins
Menuisier Fabricant De Menuiserie, Mobilier Et Agencement
Peinture En Carrosserie
Basé à : Caen (14)
Contact : Chef des Travaux: Mr Ruffin Jean Paul
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Si l'Institut est un établissement de formation préparant activement et efficacement, depuis 80 ans, l'insertion professionnelle par l'obtention des diplômes de CAP, BEP, BACS Pro/Général/Technologique, BTS et Licence Professionnelle sa mission fondamentale est bien l'éducation des jeunes qu'il accueille. Animée par la passion de la formation, la communauté éducative se propose d'orienter son action autour de cinq objectifs prioritaires :
Accueillir
Il n'y a pas de formation et d'éducation possibles sans la reconnaissance des jeunes, regardés en eux-mêmes avant d'être considérés comme des élèves.
Poser un regard de confiance, de respect et de compréhension sont les conditions d'un accueil véritable. En reconnaissant à chacun ses valeurs et ses différences.
Accompagner
Une présence active et quotidienne des adultes de la maison est garante des objectifs poursuivis et notamment de la réussite scolaire recherchée.
Mais c'est aussi permettre de répondre aux réussites et aux échecs, d'aider le jeune à bâtir son projet et de favoriser son développement personnel.
Former
La qualité de la formation dispensée repose sur le niveau d'implication du jeune lui-même. C'est ainsi que les dispositifs pédagogiques et l'encouragement à l'expérimentation et à la responsabilisation doivent lui permettre d'acquérir des savoirs, des savoir-faire, un savoir-être, une culture générale, humaine, spirituelle, citoyenne et professionnelle.
Développer
La responsabilité de l'Institut réside également dans sa capacité à solliciter les ressources de chaque jeune, à faciliter l'émergence des talents, à faire confiance dans les aptitudes du jeune en élargissant les domaines de réflexion et d'engagement, et en soutenant la découverte de réalités variées.