Ingénieure en Energie et Technologies Appliquées
Réf. 2508101132 · Né(e) en 1999 · 92400 Courbevoie · 0 à 1 an d'expérience

Coordonnées masquées — CV anonymisé par PMEBTP
Ma recherche
Je recherche tout type de contrat, sur toute la région Ile de France, dans le Batiment.
Atouts et compétences
- Aisance relationnelle
- Esprit d'analyse
- MsOce
- Caneco
- Python
Langues
Français (maternelle), Arabe (maternelle), Anglais (courant)
Permis
Permis B
Expériences professionnelles
Ingénieure Suivi Technique & Diagnostic
Employeur confidentiel
Supervision technique des systèmes photovoltaïques (pré- et post-mise en service). Analyse et résolution à distance des dysfonctionnements techniques. Support technique client pour assurer performance et abilité.
Stagiaire en R&D - Supraconductivité
Employeur confidentiel
Réalisation de tests de courant critique sur des rubans supraconducteurs refroidis à l’azote liquide. Participation à la conception et à l’optimisation d’un banc de mesure expérimental.
Stagiaire en ingénierie de l’hydrogène et des piles à combustible
Employeur confidentiel
Réalisation d’une étude comparative des technologies de piles à combustible PEMFC incluant l’analyse des performances, conditions de fonctionnement et applications industrielles.
Stagiaire ingénieure – Production d’énergie thermique
Employeur confidentiel
Bonne maîtrise du fonctionnement des centrales à cycle combiné, incluant les turbines à gaz (TAG) et turbines à vapeur (TAV).
Stagiaire technique – Installation photovoltaïque
Employeur confidentiel
Installation de panneaux solaires photovoltaïques et thermiques, câblage électrique, et suivi énergétique des systèmes en fonctionnement.
Formations
Bac +5
Université d'Artois
Master en EEA Parcours Efficacité Energétique Industrielle.
Bac +5
École Supérieure de Technologies Industrielles
Ingénieur d'état en Electrotechnique Spécialité énergies renouvelables.
Diplôme
École Supérieure de Technologies Industrielles
Classes préparatoires aux grandes écoles Réussite au concours national d'accès aux grandes écoles.