Service Emploi spécialisé depuis 27 ans
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Né le 09/12/1979
16700 Nanteuil-en Vallée
1 à 3 ans d'expérience
Réf : 1510211730
Économiste
Objectif
Compiler mes expériences précédentes en tant que géomètre par mes nouvelles compétences d'économiste sur des projets de constructions complexes.
Ma recherche
Je recherche tout type de contrat, sur la France et étranger, dans le Bâtiment.
Formations
BTS EEC, diplôme du CNAM de Niveau IV photogrammètrie, BEP construction et topographie
Expériences professionnelles
2012 - 12/2014 : Secrétaire général / Secrétaire générale pour les affaires régionales (SGAR)
contrôle extérieur sein du sous groupement infra structure sur le projet lgv du sud europe atlantique. section d lot 7, 8, 9 sauzé vaussais (79).
contrôle extérieur sein du sous groupement infra structure sur le projet lgv du sud europe atlantique. section d lot 7, 8, 9 sauzé vaussais (79).
2007 - 2012 : Ingénieur / Ingénieure topographe
employé qualifié photogrammètre \ projeteur topographe \ topographe. sein de la société rhodanienne de topographie. saint quentin fallavier (38).
employé qualifié photogrammètre \ projeteur topographe \ topographe. sein de la société rhodanienne de topographie. saint quentin fallavier (38).
2004 - 2005 : Rondier / Rondière en installation de traitement de granulats
assistant géomètre sur le projet de construction de l'usine de valorisation énergetique du traitement des déchêts ménagés isséane. issy les moulineaux (92).
assistant géomètre sur le projet de construction de l'usine de valorisation énergetique du traitement des déchêts ménagés isséane. issy les moulineaux (92).
2003 - 2004 : Assistant / Assistante géomètre
assistant géomètre sein d'un cabinet de géomètre expert aero infra réseau. livry gargan (93).
assistant géomètre sein d'un cabinet de géomètre expert aero infra réseau. livry gargan (93).
2000 - 2003 :
intérimaire dans les métiers du btp/génie civil sein de manpower btp. rambouillet (78).
intérimaire dans les métiers du btp/génie civil sein de manpower btp. rambouillet (78).
Langues
Français (Oral : maternelle / Ecrit : expérimenté)
Atouts et compétences
COMPÉTENCES AFFILIÉES
• Repérer les limites de prestations et de responsabilités de l'ensemble des acteurs
• Rédiger des documents descriptifs d'une opération
• Rédiger les pièces écrites d'un dossier de consultation des entreprises
• Synthétiser et compléter les éléments déterminants d'un dossier
• Dessiner les plans d'une construction dans le respect des normes
• Établir un métré adapté à son exploitation
• Estimation aux ratios et aux bordereaux.
• Calculer les prix unitaires par la méthode des déboursés
• Utiliser, alimenter une banque de données
• Structurer un dossier pour le rendre lisible et exploitable
• Justifier et argumenter son étude
• Établir un planning de travaux
• Organiser, piloter et ordonnancer les actions des différents intervenants
COMPÉTENCES TRANSVERSES
• Analyser, appréhender les besoins et les contraintes.
• Décomposer les tâches pour synthétiser l'information.
• Perspicacité, exigence qualitative, soucis du détail.
• Facultés rédactionnelles appréciées.
• Facilité à manipuler les outils informatiques.
• Sens du dialogue et des responsabilités.
• Esprit créatif, sens de la coopération.
• Autonomie, rigueur, autodidaxie.
• Repérer les limites de prestations et de responsabilités de l'ensemble des acteurs
• Rédiger des documents descriptifs d'une opération
• Rédiger les pièces écrites d'un dossier de consultation des entreprises
• Synthétiser et compléter les éléments déterminants d'un dossier
• Dessiner les plans d'une construction dans le respect des normes
• Établir un métré adapté à son exploitation
• Estimation aux ratios et aux bordereaux.
• Calculer les prix unitaires par la méthode des déboursés
• Utiliser, alimenter une banque de données
• Structurer un dossier pour le rendre lisible et exploitable
• Justifier et argumenter son étude
• Établir un planning de travaux
• Organiser, piloter et ordonnancer les actions des différents intervenants
COMPÉTENCES TRANSVERSES
• Analyser, appréhender les besoins et les contraintes.
• Décomposer les tâches pour synthétiser l'information.
• Perspicacité, exigence qualitative, soucis du détail.
• Facultés rédactionnelles appréciées.
• Facilité à manipuler les outils informatiques.
• Sens du dialogue et des responsabilités.
• Esprit créatif, sens de la coopération.
• Autonomie, rigueur, autodidaxie.
Centres d'intérêts
_Natation
_Paintball sportif
_Paintball sportif